日本における子供英語教育では、しばしば”楽しいレッスン”
楽しいってなんでしょうか？ なぜ楽しさに重きをおくのでしょうか？ 本当に学べているのでしょうか？
”楽しい”
４〜５年も英語学校に通っていたにもかかわらず、
４〜５年間のレッスンでは何がおこなわれていたのでしょうか？ ただ単に”楽しい”だけだったのでは？
ゲームでは頭を使い英語を考えるということよりも、
歌では英語でちゃんと歌うことよりも、
読み書きにおいては素通りだったり、
Dave and Amy English School では違う”楽しさ”を生徒に味わって欲しいと思っています。
-
楽しいのは、新しい単語を学ぶこと、
上手に読めるようになること。 -
楽しいのは、話せる・読める・書けると感じられること、
そしてハイレベルの英語がわかること。 - 楽しいのは、自分の能力に自信が持てること。
-
楽しいのは、次のレベルのテキストになること、
さらにレベルアップしたゲームをすること。
当校のレッスンでは、ゲーム・フラッシュカード・
生徒は難しいゲームになれば、
テキストブックでも同様です。
お母さんに新しいテキストがもらえたことを誇らしげに話します。
幼稚園クラスでは、
先生が宿題のチェックをし、
”楽しい”英語のレッスンとは、学ぶ喜び・レベルアップ・
私達の生徒はそれができます。そうであるから”楽しい”のです。
Write a comment